การพัฒนาหลักสูตรอบรมออนไลน์โดยใช้เทคโนโลยีวิดีโอสตรีมมิ่งมีเดีย

บทคัดย่อ

การวิจั ยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อพัฒ นาหลั กสูตรอบรมแบบสตรีมมิ่งมีเดีย 2) เพื่อหา คุณภาพของหลักสูตรอบรมแบบสตรีมมิ่งมีเดีย 3) เพื่อหาความพึงพอใจของผู้ใช้ที่มีต่อหลักสูตรอบรม แบบสตรีมมิ่งมีเดีย จากกลุ่มผู้ใช้ โดยกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษา ได้แก่ นักศึกษาชั้นปีที่ 4 คณะ เทคโนโลยีสารสนเทศ สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม จำนวน 30 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาได้ แก่ การพัฒ นาหลักสู ตรอบรมแบบสตรีมมิ่งมีเดีย แบบประเมิ น คุณภาพของหลักสูตรอบรมแบบสตรีมมิ่งมีเดีย และแบบประเมินความพึงพอใจการใช้งานหลักสูตร อบรมแบบสตรีมมิ่งมีเดีย สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การหาค่าเฉลี่ย และการหาค่ำส่วน เบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า 1) ได้ระบบหลักสูตรอบรมแบบสตรีมมิ่งมีเดีย ที่มีคุณภาพ 2) ผลการประเมินคุณภาพของหลักสูตรอบรมแบบสตรีมมิ่งมีเดียที่พัฒ นาขึ้นโดยผู้เชี่ยวชาญ โดย ภาพรวมของระบบอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.89 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.28 และ 3) ผลการประเมินความพึ งพอใจของผู้ ใช้งานที่มีต่อ หลั กสู ตรอบรมแบบสตรีมมิ่งมี เดีย โดย ภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.91 ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานเท่ากับ 0.16 สรุปได้ว่า หลักสูตรอบรมแบบสตรีมมิ่งมีเดีย ที่พัฒนาขึ้นมีประสิทธิภาพและประสิทธิผลเหมาะสม ดังนั้นควร สนับสนุนผู้สอนในการนำไปใช้ในการเรียนการสอนเพื่อเพิ่มศักยภาพของผู้เรียนต่อไป