การพัฒนาสื่อดิจิทัลวีดิทัศน์การท่องเที่ยวผ่านเทคโนโลยีการเรียนรู้เเบบเสมือนจริง เพื่อส่งเสริมภาพลักษณ์การทัศนศึกษาแหล่งการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา

ผู้เขียน

  • พงศกร รุ่งกำจัด Technology and Communication Education Program, Faculty of Education Kasetsart University
  • ณัฐพล รำไพ Technology and Communication Education Program, Faculty of Education Kasetsart University
  • สูติเทพ ศิริพิพัฒนกุล Technology and Communication Education Program, Faculty of Education Kasetsart University

คำสำคัญ:

ดิจิทัลวีดิทัศน์, ภาพลักษณ์ด้านการท่องเที่ยว, เทคโนโลยีเสมือนจริง, ทัวร์เสมือนจริง

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้เป็นการวิจัยแบบกึ่งทดลอง มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาสื่อดิจิทัลวีดิทัศน์การ ท่องเที่ยวผ่านเทคโนโลยีการเรียนรู้เเบบเสมือนจริง เพื่อส่งเสริมภาพลักษณ์การทัศนศึกษาแหล่งการ ท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมในจังหวัดพระนครศรีอยุธยาให้มีความเหมาะสมและมีประสิทธิภาพ 2) ศึกษา ภาพลักษณ์ด้านการท่องเที่ยวของนักศึกษาที่มีต่อการทัศนศึกษาแหล่งท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมใน จังหวัดพระนครศรีอยุธยา 3) วัดความรู้ของผู้เรียนก่อนและหลังรับชมสื่อดิจิทัลวีดิทัศน์การท่องเที่ยว ผ่านเทคโนโลยีการเรียนรู้เเบบเสมือนจริง 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาที่มีต่อสื่อดิจิทัลวีดิทัศน์ การท่องเที่ยวผ่านเทคโนโลยีการเรียนรู้เเบบเสมือนจริง โดยเป็นการพัฒนาสื่อดิจิทัลวีดีทัศน์การ ท่องเที่ยวผ่านเทคโนโลยีการเรียนรู้เเบบเสมือนจริงในรู ปแบบทัวร์เสมือนจริง 360 องศา (Virtual Tour) ซึ่งถือเป็นทางเลือกในการพัฒนาสื่อ ดิจิทัลวีดิทัศน์ให้มีความสอดคล้องกับเทคโนโลยีและ สถานการณ์ในปัจจุบันเพื่อเป็นการส่งเสริมองค์ความรู้และเจตคติให้กับผู้เรียน เพื่อให้เกิดความสนใจ ในการเรียนรู้มากยิ่งขึ้น จากการทดลองใช้สื่อกับกลุ่มเป้าหมายที่ได้จากการเลือกแบบกลุ่ม (Cluster sampling) ของ ผู้เรียน จำนวน 30 คน โดยเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ 1) แผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้วยสื่อ ดิจิทัลวีดิทัศน์ 2) สื่อดิจิทัลวีดิทัศน์ 3) แบบวัดความรู้ก่อนรับชมสื่อและแบบวัดความรู้หลังรับชมสื่อ 4) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 5) แบบทดสอบภาพลักษณ์การทัศนศึกษาแหล่งการ ท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรม และ 6) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักศึกษา ซึ่งมีการวิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้สถิติ คือ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สรุปผลการวิจัยพบว่า 1) สื่อดิจิทัลวีดิ ทัศน์ มีคุณภาพโดยรวมที่ค่าเฉลี่ยอยู่ในระดับดีมาก ????̅ = 4.67 และมีค่าประสิทธิภาพของสื่อเท่ากับ 81.77/84.00 2) นักศึกษาที่เรียนด้วยสื่อดิจิทัลวีดิทัศน์ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าคะแนนผล การทดสอบก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ .05 3) ค่าดัชนีประสิทธิผลมีค่าเท่ากับ 0.70 แสดงให้ เห็นว่าผู้เรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น 4) นักศึกษามีความพึงพอใจต่อสื่อดิจิทัลวีดิทัศน์ ค่าเฉลี่ยรวม ????̅ = 4.67 และมีส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) เท่ากับ 0.54

การดาวน์โหลด

ตีพิมพ์แล้ว

2023-06-27

วิธีการอ้างอิง

1.
การพัฒนาสื่อดิจิทัลวีดิทัศน์การท่องเที่ยวผ่านเทคโนโลยีการเรียนรู้เเบบเสมือนจริง เพื่อส่งเสริมภาพลักษณ์การทัศนศึกษาแหล่งการท่องเที่ยวเชิงวัฒนธรรมในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา. MITIJ [อินเทอร์เน็ต]. 27 มิถุนายน 2023 [อ้างถึง 23 สิงหาคม 2026];9(1):14-29. Available at: https://ojs.mju.ac.th/ojs-system/article/view/506

บทความที่มีผู้อ่านมากที่สุดโดยผู้เขียนคนเดียวกัน